PAUD Marhamatur Ridho

PROFIL

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

MARHAMATUR RIDHO

 

LATAR BELAKANG

Pemerintah dalam hal ini merupakan pengejawantahan strategi Sistem Pendidikan Nasional, sesuai yang digariskan dalam Undang-undang Dasar 1945. Melalui penjabaran pelaksanaan peningkatan pendidikan yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa yang beriman dan bertaqwa, berakhlakul karimah. Lebih diperkuat lagi dituangkannya Undang-undang Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 yang menyatakan  bahwa “Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah merupakan satu upaya pemerintah membina anak usia dini 0 – 6 tahun, terutama keluarga yang kurang beruntung perekonomiannya, dapat terlayani akan manfaat dari layanan PAUD Non-formal terutama yang terintegrasi, sehingga dapat berkembang layak pada umumnya anak-anak keluarga yang mampu dalam menerima pendidikan secara umum, baik jasmani maupun rohani.

Dengan terbentuknya PAUD MARHAMATUR RIDHO di Kp Tipar, sekaligus berperan membantu pemerintah dalam pengembangan pelayanan program pendidikan pada kelompok anak usia dini Non-formal di tanah air, dengan sasaran keluarga pra sejahtera yang perlu didukung oleh semua pihak terutama yang berkompetensi.

DASAR HUKUM

  1. Undang-undang Dasar 1945.
  2. Undang-undang Nomor 4 tahun 1974 tentang Kesejahteraan Anak.
  3. Undang-undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak.
  4. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
  5. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional.
  6. Peraturan Presiden RI Nomor 7 tahun 2005 tentang Rencana Pembangunan jangka menengah nasional tahun 2006-2009.
  7. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 tahun 2005 tentang Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah Departemen Pendidikan Nasional.
  8. Rencana Strategis Departemen Pendidikan Nasional tahun 2005 – 2009.

TUJUAN

Tujuan pokok TAAM MARHAMATUR RIDHO, diantaranya :

  1. Semua warga berhak mendapatkan ilmu tanpa terkecuali, terutama usia dini 2 – 6 tahun.
  2. Diutamakan keluarga yang kurang dalam perekonomian (pra-sejahtera).
  3. Ikut berperan dalam program pemerintah untuk pendidikan secara menyeluruh dalam pembentukan anak Indonesia yang berkualitas baik secara fisik maupun psikhis.
  4. Membentuk sekaligus membina dalam pertumbuhan dan perkembangan anak dari usia dini, yang meliputi berbagai aspek, diantaranya : fisik, moral dan nilai keagamaan, bahasa, kognitif, sosial-ekonomi juga seni peran.
  5. Membentuk anak yang kreatif, cerdas, ceria dan berbudi.
  6. Pola pembelajaran TAAM MARHAMATUR RIDHO, diantaranya :
  • Difokuskan pada anak.
  • Pola bermain sambil belajar.
  • Disesuaikan dengan tahapan dan perkembangan anak.
  • Membimbing sekaligus mengarahkan kreatifitas anak.
  • Menanamkan nilai keagamaan.

SASARAN

Pendekatan pembelajaran anak usia dini, diantaranya :

  1. Usia 2 – 4 tahun
  2. Usia 4 – 5 tahun
  3. Usia 5 – 6 tahun
  4. Pemahaman kepada orang tua akan arti penting pada pendidikan usia dini.

Semua anak usia dini 2 – 6 tahun, khususnya di wilayah Kp Tipar RW 08 juga wilayah terdekat.

LEGALITAS

DAFTAR DEWAN GURU

Penilik dan Dewan Guru Taam Marhamatur Ridho

DAFTAR ANAK DIDIK

Anak didik Taam Marhamatur Ridho

KEGIATAN ANAK DIDIK

Sharing Sosial Media